我们相信耶稣

我们相信耶稣 cover art
讲师：多位教授
课程：五
科目：神学研究
课程组： 基督教基本教义
毫无疑问，耶稣基督是降生人类中最关键的人物。他两千年前的生平和作为改变了整个世界，至今仍旧继续引导人类历史的航程。那么，耶稣究竟是谁？如今他的作为是什么？

单元系列目标：

  • 解释耶稣曾经在历史上的作为和他现今的工作。
  • 描叙基督的职份，以及这些职份对于他工作的重大含义。

一百二十一分钟

第一课：救主

我们把这一课的题目订为救赎主﹐因为我们要着重的是耶稣如何救赎罪人脱离罪﹐并且为了父上帝的荣耀﹐和我们能够分享其中的丰富﹐而确保创造的至终恢复完全。我们要分成四个阶段﹐来探讨上帝的儿子耶稣基督位格和祂的工作。首先﹐我们要思考在创世以前﹐祂在永恒里的存在和计划。第二﹐我们要考查在创造的最初阶段里﹐祂的所作所为。第三﹐我们要谈到﹐从人类堕落犯罪开始﹐延伸至今的救赎漫长岁月。第四﹐我们要探讨耶稣回来时﹐历史的成全完备。
一百二十一分钟

第一课：救主

我们把这一课的题目订为救赎主﹐因为我们要着重的是耶稣如何救赎罪人脱离罪﹐并且为了父上帝的荣耀﹐和我们能够分享其中的丰富﹐而确保创造的至终恢复完全。我们要分成四个阶段﹐来探讨上帝的儿子耶稣基督位格和祂的工作。首先﹐我们要思考在创世以前﹐祂在永恒里的存在和计划。第二﹐我们要考查在创造的最初阶段里﹐祂的所作所为。第三﹐我们要谈到﹐从人类堕落犯罪开始﹐延伸至今的救赎漫长岁月。第四﹐我们要探讨耶稣回来时﹐历史的成全完备。
七十七分钟

第一课访谈: 救主

第一课（救主）的教牧访谈问答
一百二十二分钟

第二课：基督

在这一课里﹐我们要着重于探讨耶稣的生平有那些事迹和特质﹐能够帮助我们了解为什么他就是基督。首先﹐我们要探讨从他的出生和预备]成为基督那个阶段的一些事件的神学意义﹔第二﹐我们要查考他以基督身份的公开事奉﹔第三﹐我们要探讨他的受难和死亡﹔第四﹐我们要查看使得他做为基督被高举的一些事情。
一百二十二分钟

第二课：基督

在这一课里﹐我们要着重于探讨耶稣的生平有那些事迹和特质﹐能够帮助我们了解为什么他就是基督。首先﹐我们要探讨从他的出生和预备]成为基督那个阶段的一些事件的神学意义﹔第二﹐我们要查考他以基督身份的公开事奉﹔第三﹐我们要探讨他的受难和死亡﹔第四﹐我们要查看使得他做为基督被高举的一些事情。
八十六分钟

第二课访谈: 基督

第二课（基督）的教牧访谈问答
一百零二分钟

第三课：先知

在这一课里，我们要探讨耶稣如何履行先知的职份，带着权柄，将上帝的圣约应用于我们人生里。首先我们要查看耶稣先知职份的旧约背景；其次我们要探讨新约就此职份在耶稣里得到全然实现的教导；第三，我们要思考耶稣的先知工作在现今应用。
一百零二分钟

第三课：先知

在这一课里，我们要探讨耶稣如何履行先知的职份，带着权柄，将上帝的圣约应用于我们人生里。首先我们要查看耶稣先知职份的旧约背景；其次我们要探讨新约就此职份在耶稣里得到全然实现的教导；第三，我们要思考耶稣的先知工作在现今应用。
七十六分钟

第三课访谈: 先知

第三课（先知）的教牧访谈问答
一百二十七分钟

第四课：祭司

在这一课里﹐我们要探讨耶稣如何履行圣经里祭司的职份﹐担任圣约里上帝与人的中介。首先我们要查考祭司职份的旧约背景﹔其次﹐我们要探讨这个职份在耶 稣位格和工作上的全然实现﹔第三﹐我们要思考耶稣的祭司事奉在现今应用。
一百二十七分钟

第四课：祭司

在这一课里﹐我们要探讨耶稣如何履行圣经里祭司的职份﹐担任圣约里上帝与人的中介。首先我们要查考祭司职份的旧约背景﹔其次﹐我们要探讨这个职份在耶 稣位格和工作上的全然实现﹔第三﹐我们要思考耶稣的祭司事奉在现今应用。
七十八分钟

第四课访谈: 祭司

第四课（祭司）的教牧访谈问答
一百二十分钟

第五课：君王

在这一课里﹐我们会查考耶稣如何以上帝忠实的仆人与儿子的身份来治理﹐履行旧约的君王职份。首先要查考君王职份的旧约背景。其次我们要探讨君王职份在耶稣里全然实现。第三﹐我们要思考耶稣的君王职份在我们生活中的现今应用。
一百二十分钟

第五课：君王

在这一课里﹐我们会查考耶稣如何以上帝忠实的仆人与儿子的身份来治理﹐履行旧约的君王职份。首先要查考君王职份的旧约背景。其次我们要探讨君王职份在耶稣里全然实现。第三﹐我们要思考耶稣的君王职份在我们生活中的现今应用。
九十二分钟

第五课访谈: 君王

第五课（君王）的教牧访谈问答